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积极奉献 承担责任

作者:校办     发布时间:2012-9-30 点击数:1407

积极奉献  承担责任

按照上级精神,学校始终注意将师德建设与社会公民意识转化为积极参与社会公益事业的实际行动,注意发挥学校在社会精神文明建设中的 “窗口”形象和“示范”作用。我校在党组织和行政领导支持下,从不同的角度,以不同的方式开展了一系列有意义的慰问与帮扶活动。

1、开展救灾与慈善捐助

学校重视,成立相关组织。作为“两纲”教育示范基地,学校专门成立了救灾与慈善捐助领导小组,负责慈善爱心捐助活动全过程。组长由党总支书记兼任,副组长由工会主席兼任,组员由校办主任、政教主任、团委书记、年级组长组成。校工会设立帮困基金;学生会自发组织学生建立“阳光爱心基金会”。基金及基金会募集的资金用于学校开展的各项慰问扶贫工作。

行善举,献爱心,是我校师德建设的重要载体。我校作为红十字学校,近两年动员全校师生积极参与红十字会活动,缴纳慈善会费10260元。去年,我校全体教工响应上海市政府号召,利用教工大会宣传“一日捐”及“千万人帮千万家”文件精神,一日捐总计8810元,其中三分之二按照上级要求捐到一日捐账户,另三分之一捐到“千万人帮千万家”账户。今年一日捐捐款9069元,其中为“送温暖、献爱心”工程上交捐款三分之二,另一部分用于学校帮困慰问。认真做好一年一度的义务献血工作,去年我校共有7人参加义务献血,完成了上级下达的7个无偿献血指标。今年将按上级要求继续完成7人义务献血指标。

2、积极做好扶贫帮困、参加各类社区服务活动

为强化学校、家庭、社区之间的合作,学校通过《社区对学校的意见及建议》、《家长对学校的意见及建议》以及家长学校、家长委员会、社区代表座谈会等途径了解学生及家长、社区对学校的建议和要求,提供有针对性的社区服务,共同整合与开发学校和社区的德育教育资源。

走进社区,开展服务:我们根据学校及学校所处周边社区的实际情况组织师生走进社区,开展了各类服务活动,受到社区居民的好评。学校以领导干部、党团员为主体,带头帮扶社区内困难群众,教职员工也积极加入帮扶的队伍,经常性地为社区困难群众送去物质和精神上的帮助。每年寒暑假要求每位学生到居委报道,参加各种公益活动和志愿者服务。201112月,学校团委组织各班级团支部参加帮老助残活动,如到杨思陈娟英敬老院、儿童福利院等志愿者服务活动。

扶贫帮困,服务学生:学校学生大多来自工薪家庭,许多学生父母待业,或为单亲家庭,经济状况困难。为解除学生学习的后顾之忧,学校坚持以较大力度为经济困难的学生发放助学金和减免学费。2011-2012年三个学期补助困难学生近300人次,补助学费、书本费、生活费等30余万元,各类活动如军训、学农、春秋游、观看电影等活动减免12000余元,另外每年组织部分家庭困难学生参加上海市爱的教育研究会组织的温馨冬至夜等慈善活动。

3、以群众需求为导向,开展了多种形式的志愿服务活动

在党总支的领导下,在团委、学生处的组织下,我校的青年志愿者工作以群众需求为导向,开展了多种形式的志愿服务活动。目前,我校青年志愿者服务小队24个,有一定影响力的服务项目3个,参加服务的教师人数60人,平均每人每年参加服务活动至少五次;参加服务的学生人数约900人,平均每人每年参加服务活动至少两次。大部分志愿服务活动有方案、有记录、有评价。服务地点主要为校园与社区,服务对象为学生和居民,根据群众的服务需求确定志愿服务的内容和项目。一方面是积极响应上级的要求和布署,有针对性地开展青年志愿者服务,另一方面围绕被服务对象的需求,以及学校多年志愿服务的传统,开展一些有特色的服务活动。

在校党总支的领导下,我们认真组织各项志愿者服务活动,把小事做到好,把好事做实,把党组织的真情关怀真正切切地送到群众中去。我们组织党员平安志愿者服务活动,每天义务护校,做好详细记录,服务全校师生。组织党员和学生结对子活动,帮困送温暖体现爱心,做学生的知心人。组织党员积极参加社区服务,投身于每一项三林镇组织的公益活动。我们有些党员志愿者多次开设讲座,积极传播优秀传统文化;我们有些党员志愿者为改善社区环境不遗余力,积极参与科普宣传、卫生宣传。他们参加“阳光地下铁”志愿服务,到比邻的八号线杨思路站,帮助乘客解决困难,承担社会责任;他们还关心和帮助“结对学生”,不论再顽皮的学生,他们总是晓之以理、动之以情,绝不抛弃、不放弃。校教工团支部书记陈凡杰老师主动报名,担任“浦东教育青年”微博管理志愿者,学校心理教师项科是上海市心理咨询中心青年危机干预志愿者,也是浦东新区青少年心理健康教育发展中心的一名志愿者,她放弃个人休息的时间,坚持提供需要帮助的青少年和家长们提供优质服务,做到热情、真诚、全心投入,受到部门领导、学生和家长的一致赞扬。

在各项活动中,我校党员志愿者通过作一个承诺、办一件实事好事等方式、在社区树立了学校的良好形象,使人民群众的利益、关切和期待得到不断实现。受到广泛好评,社区群众给予我们的表扬信纷至沓来,应接不暇。我校志愿者的努力奉献,优异表现,加强了学校和社区的互动,加深了学校和社区的感情,为建设和谐社区做出了应有的贡献。

以特殊节庆日为契机,组织学生开展相应的志愿服务。如各团支部每逢“3.5学雷锋日”和“12.5志愿服务日”都集中开展志愿服务活动。陈娟英敬老院是我们志愿服务的重要基地,为老人们读报、聊天、表演节目,培养学生关爱老人,学会感恩。有的到徐汇区儿童福利院,拉着孩子们的手唱歌、跳舞、做游戏,使他们懂得幸福,珍惜拥有的一切,不怕困难,乐观向上的生活态度。还有的到学校附近的海洋居委,帮助社区开展义务劳动,捡垃圾、清理小广告等,关心社会,关爱他人,增强责任感。“推普周”校团委组织“啄木鸟小队”学校周边的社区、街道,做推普宣传,向居民发放宣传资料,还对店铺招牌、广告牌和宣传标语中用字不规范的地方向相关人员指出,并提出修改建议,较好地实现了国家提出的“说普通话,写规范字”的推普要求,为弘扬祖国文字和传统文化而努力。我们还结合区域文化,积极参与山林镇组织的各类活动,每年的“三月半”圣堂庙会,我们都组织学生志愿者积极参与,从排练到表演,教师与学生志愿者们都服从指挥,认真参与。各支部还利用寒暑假建立了自己的服务基地,服务对象更贴近了周边的社区,部分团支部还与基地建立长久的合作关系。

4、用项目类志愿者服务活动促进社会志愿服务有序长效进行

 “关爱母亲河,守护杨思浜”综合社会实践活动。从2008年开始坚持至今,在三林地区很有影响,活动效果也非常显著。自新区河道署授予我们“护河小队”的旗帜,我们就成立了护河队,对杨思浜进行了定期抽样检测,积累了大量数据,我们走访了金苹果花园、海阳路上的杨思港桥、同汾泾以及华城广场等杨思浜沿途的主要地区,发出有效问卷200余份,并将调查报告上报新区河道署。现在我们更注重辐射与引领。我们先后来到杨思小学、大桥小学、三林北校等杨思浜沿途中小学,开展一系列护河宣传活动。形式有讲座、主题游戏、招募护河志愿者等,都收到了很好的效果。与此同时,我们对去年走访过的居委再次进行问卷调查,了解杨思浜的改进情况,调查结果显示整体比较满意,也肯定了我们的调查与宣传效果。2011年该项目喜获上海市青少年创新大赛社会实践类二等奖,《为了世博的水更清》护河纪实短片也获得全国NOC视频制作三等奖。

“见习居委干部”活动。该活动在寒暑假开展,曾被团市委评为“优秀项目”。因我校团委书记同时兼三林镇团委副书记,这为此活动能持续、深入、有效地进行创造了良好的条件。2011年恰逢浦东新区创建全国文明城区,因此本次见习活动的主题为“大手牵小手 ,与文明同行”,各班组建了一支宣讲团,利用假期走入三林地区的33个居委,19个村,参与中小学生假期活动的策划组织工作,对中小学生进行文明宣传。每个宣讲团都分工明确,从方案的设计到前期准备与联络,从具体组织落实到后期的调查总结,都十分细致到位。通过此活动,让学生们走进社会,了解社会,并以行动回报社会。

青少年社区辅导站工作。我校和附近金苹果、海阳、杨南居委结对,每逢寒暑假,学校设施对社区开放,学生处组织一部分志愿者教师和学生,和居委干部共同参与组织社区学生举行有益身心健康的教育活动,如阳光体育活动、亲子活动、救护知识培训、科普知识讲座等,居民们带着孩子踊跃报名参加,对学校的组织工作和志愿者服务高度认可,给予充分好评。

 

上海市杨思高级中学

201285

 

 

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