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全员育心 全员育人

作者:师生发展中心     发布时间:2023-5-23 点击数:2261

 

全员育心,全员育人

全员导师制是新时代教育综合改革背景下,构建新型关系在现代学校制度建设中的集中体现。在全面推行全员导师制的背景下,为了帮助老师们有效开展导师工作,2023年5月22日,学校邀请师生发展中心的傅明珠老师为全体青年教师做《亦师亦友,陪伴成长》的培训,本次培训由师生发展中心项科老师主持。

会议伊始,傅老师首先根据上海市对于“全员导师制”的推进计划,为全体青年教师详细讲解了“全员导师制”的背景、意义等;接着她根据学校在推进全员导师的过程中所作的相关实践进行总结回顾,指出学校在区级课题的指导下,通过推进“群育计划、玩伴计划、谈心计划”逐步建立了完备的全员导师制的运作方案与实践模式;其次,傅老师向青年教师进行了一些试点学校的相关案例的分享,通过讲解一些优秀的案例,进一步帮助青年教师明确在全员导师活动中应该落实的责任,包括“成为良师益友”、“做好家校沟通”等;最后傅老师根据《你觉得给青少年配导师,有什么作用》问卷调查等数据进一步帮助青年老师体会全员导师的意义与价值,并鼓励青年教师在今后与学生的交流沟通中能够给予及时的正确引导、给予足够的关心关怀。

本次培训为全体青年教师提升育人育心能力给予了专业指导,为全体青年教师如何陪伴支持高关注学生提供了有效的实操路径,相信学校的青年教师们在今后的教育教学工作中一定会将今日所获应用于自己的教育实践,让自己成为一名优秀的学生导师,引领学生更好地成长。


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