学生社团课程设计

一、课程目标

   开展政治、科技、文化、艺术、体育等各方面地的有益活动，尊重学生个性发展，为学生搭建展示平台，让广大同学更多地了解社会的需要，在丰富课余文化生活的同时，培养和发展同学们的爱好与专长，提高同学们的综合素质，为促进尊重为特征的校园文化的发展服务。

二、课程方法

本课程采取学生自我组织探究与老师指导相结合的方法。

三、课程内容

我校学生（十人以上）在学校规定范围内根据兴趣、爱好发起，并有管理、物资等基本条件，可以申请成立社团。申请成立社团，以书面形式向学生社团联合会申请，由学生社团联合会审批。

社团的设立、社员的招募、各社团课程的实施及最后的考评需按照《杨思中学学生社团管理条例（试行）》及符合我校以尊重为特征的办学理念。

四、课程时间：

本课程时间长度以学期为单位，每周安排固定时间实施社团活动，各社团也可利用业余时间开展活动，每学期社团活动至少为13课时。每学期前2周为社团申报、招募时间；中间10周左右为社团活动时间，学期结束前一周为社团小结。

五、课程评价

根据《杨思中学学生社团管理条例（试行）》的有关规定，学校社团部每学期对各学生社团进行考核，评选校级品牌社团及各项优秀社团，对相应社团及社团指导教师予以奖励，并优秀推荐市区级社团展示。