2019年5月24日下午，杨思社区红五月专题活动——“杨”帆领航区域化党建品牌阶段成果展示在未来体育公园隆重举行。我校党总支委员、副校长丁勤代表学校出席并作了题为《1+1>2 区域化党建工作增效能》的交流发言，这既是三林镇杨思社区党委对我校融入区域化党建工作的肯定更是一种鞭策，我们将继续积极推进区域化党建工作，更有效助力双方党组织间的优势互补、共建共享，促进双方党建工作统筹联动开展，不断强化双方各级党组织的政治功能和服务功能，落实发挥党组织战斗堡垒作用和党员的教育管理监督，以党建引领助推各项工作健康发展，实现基层党建功能的最优化。
中共上海市杨思高级中学总支委员会
2019年5月29日
附：杨思社区红五月专题活动——“杨”帆领航区域化党建品牌阶段成果展示
发言稿：
1+1>2 区域化党建工作增效能
各位镇政府领导、兄弟单位领导和社区居民同志们：
下午好！
非常感谢杨思社区党委能把这一光荣的任务交给我们学校党总支并允许我代表学校来此作交流发言，希望能抛砖引玉，得到更多兄弟单位领导的帮助和指导！
杨思社区党委联合了杨思地区的中、小学、幼儿园、居委会、派出所、文化馆等单位，每学期都举行一些联席会或活动，每年签署一次结对共建协议书，几年来，建立了区域党建联盟，以“一盘棋”的思维推进区域基层党建工作，逐步形成“你中有我、我中有你”的基层党建整体格局。我们学校也在其中，是施与者也是施受者。学校、社区在开展合作时，更新观念、挖掘资源、凝聚力量，形成最大公约数，真正实现民心在基层聚集、问题在基层解决、服务在基层拓展，通过结对共建，发挥双方党组织的优势作用，从而提升双方党建工作水平、促进各项工作再上新台阶具有十分重要的意义。
党建联建意义深远，可有效助力双方党组织间的优势互补、共建共享，促进双方党建工作统筹联动开展，不断强化双方各级党组织的政治功能和服务功能，落实发挥党组织战斗堡垒作用和党员的教育管理监督，以党建引领助推各项工作健康发展。
这几年我们学校与杨思社区坚持满足诉求、优势互补、解决实际问题、共驻共建共享相结合，在区域化党建工作中发挥了1+1>2不断提升效能的作用。从学校提供居委开会娱乐场地到居委帮助学校化解居民投诉；从学校组织师生志愿者为社区居民服务到社区为学校解决校门口垃圾桶设置不合理问题到今年学校和社区联手共同宣传实施垃圾分类活动等等，这些问题的解决、活动的开展，既是坚持问题导向的体现，也是开展党建合作的切入点。社区的社会服务职能逐步充实，吸引力增强。学校开门办学，可以促进教职工以“单位人”意识为主向以“社区人”意识为主转变，可以调动各方力量协助办学，这也在客观上减轻学校的负担和压力，使学校更加集中精力专注人才培养。
积极推进区域化党建工作，实现基层党建功能的最优化。尽管我们做了很多，目前我们还存在一些不尽如人意的地方，如志愿活动过于形式化与简单化问题，除了一些日常生活上心灵上的关爱活动，志愿者能否长期、定时的上门帮扶；社区能否经常给居民宽心提高社区居民对学校绿化、铃声的容忍度；学校运动场地开放能否社区与学校齐抓共管等等。我们希望向兄弟单位学习更多的经验，向你们讨教更多的好思路好办法，同时也希望得到社区党委和居民同志们对我们的帮助和支持，未来的路还很长很长，需要我们不断反思、提高、行动，真正做到1+1>2。
让我们一起携手共进吧！