上海市杨思高级中学
迎世博600日文明行动阶段活动计划
按照《社工委、社发局迎世博社会动员600天文明行动计划》精神，围绕 “城市，让生活更美好”的世博主题，结合学校实际工作，开展并落实好教育署党委提出的“形成‘文明世博人人倡导，友爱世博人人共建，和谐世博人人分享’的良好氛围”的系列活动，通过活动落实共同传递“文明的城市，美好的生活”和“精彩世博、文明先行”的理念，让广大教师与学生不断增强“当好东道主，文明迎世博”的光荣感、责任感和使命感，努力成为合格的世博参与者、服务者、宣传者和建设者。
主要工作安排
十月
1．利用升旗仪式组织一次对教师、学生的全体动员暨“迎世博文明行动”启动仪式，利用教工大会观看“中国的机遇，全球的盛会”宣传片，同时学习宣传我校 “迎世博文明行动”阶段活动方案。
2. 编辑出版《世博礼仪进课堂》校本教材。随着世博会的到来，我校紧邻世博会展示区，学校早已将世博礼仪教育列为学校学生的德育课程（在高一年级开课），并作为世博礼仪教育试点校，于07年在新区范围开展了“世博礼仪进课堂”教学展示活动。
3．组织学习教育署党委印发的“弘扬世博文化，践行教师礼仪”教师礼仪手册，加强对教师的世博知识、文明礼仪的宣传教育。
4．学校利用宣传栏、黑板报、校园网等宣传阵地，推出“世博文明行动”主题板报，张贴世博宣传海报，开展“当好东道主，文明迎世博”的小帖示征集活动。
5．结合纪念浦东改革开放18周年和“迎世博文明行动”，召开一次主题班会，讨论举办世博会给我们的生活带来的新变化，激发广大学生形成服务世博、投身世博的主人翁精神。
十一月
1．组织教师开展一次“走进经典”教师学礼仪读书活动，通过读书交流活动，宣传世博理念，普及世博知识，传播世博文化，使广大教师关注世博、了解世博、参与世博、体验世博、得益世博。
2．组织团员教师“青春世博”社会事业青年健身节活动，激发青年教师热爱教育，奉献青春的热情，和把握机遇，迎接世博的责任意识。
3．开展一次迎世博文明行动文化衫设计评比，通过文化衫的设计，激发中学生做迎世博文明礼仪的宣传者、实践者、示范者，把文明办世博的理念带回家，带回社区。
4．开展一次“学校与家庭”世博文明卡宣传活动，利用学生向家长发送“世博文明卡”，向父母长辈宣传“世博文明行动”。
5．在11.24-11.28日的学校“英语周”活动中，开展以“当好东道主，文明迎世博”为主题的英语演讲活动，促进教师和学生对世博的了解，激发师生迎接世博会的热情。
十二月
1．开展一次“我的教学故事”师德征文评选活动，推荐选手参加第四教育署“师德感动人物”的评选，通过活动挖掘先进，进一步加大正面典型宣传力度，推进师德工作规范化、制度化。
2．把教育署开展的“我把幸福告诉你”摄影征文活动与学校已布置的“我们的校园”书画摄影比赛有机结合，引导广大师生关心、热爱校园的同时，关注世博给浦东带来的巨大变化，学会表达自己幸福的感受，继而立志努力学习，将来为自己、为社会创造幸福。
上海市杨思高级中学
2008、10、10