2014年上海市杨思高级中学推选园丁奖实施方案

上海市园丁奖和浦东新区园丁奖评选实施方案

   根据浦东新区教育系统评选表彰工作关于《2014年上海市园丁奖和浦东新区园丁奖评选实施方案》的要求，现结合我校实际，特制订评选实施方案如下：

一、评选奖项与推荐候选名额

上海市园丁奖   1名

浦东新区园丁奖   2名

二、学校评选表彰领导及工作小组：

黄晓中、王树刚、王卫兵、丁  勤、王燕芳、刘琦、各工会组长

三、评选范围及评选条件

评选范围：全校教职工。

评选条件：2014年“上海市园丁奖”评选工作，根据教育部颁发的《教师和教育工作者奖励规定》和市教委有关优秀教师评选奖励工作的精神进行。凡“上海市园丁奖”获得者，必须能认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，努力践行科学发展观，忠诚于党和人民的教育事业，全面贯彻教育方针，具有良好的职业道德和专业能力，敬业爱生，乐于奉献，追求卓越，能模范地履行教师职责，展现新时期人民教师和教育工作者的光荣形象，从事教育工作5年以上，并且具备下列条件之一：

1.践行“为了每一个学生的终身发展”的理念，全面实施素质教育，坚持把社会主义核心价值体系融入教育全过程，积极构建有效衔接的德育内容体系，创新德育实施的途径和方法，坚持把德育贯穿到育人的各个环节，优化育人环境，增强德育的针对性、实效性和吸引力、感染力，在加强和改进学校德育工作方面有显著成绩。

2.积极投身课程教材改革，努力培养学生的创新精神和实践能力，在课程设置、教学途径、学习管理与评价办法等方面进行实践，并取得一定的成果；严谨笃学，不断提升专业素养和能力，变革教育教学方式和学生学习方式，高质量地完成教育教学任务，能起骨干带头作用；求真务实，结合教育教学工作的实践开展教育科研，积极推广和运用科研成果，为提高教育教学质量与效率作出显著成绩。

3.全面提升管理水平和服务质量，加强内涵建设，促进教育质量和办学效益的提升。开拓创新，推动学校各方面工作的协调发展和可持续发展，重视和促进教师的专业发展，为教师投入教育教学改革创造良好的氛围和条件；在教育教学管理、实验室建设、学校人事工作、后勤服务等方面，积极进行改革实践，并取得显著成绩。

4.浦东新区园丁奖评选范围及评选条件参照上海市园丁奖。

 四、工作日程安排

五、申报材料：

（一）上海市园丁奖

1、《上海市园丁奖申报表》 一式2份。

2、《上海市园丁奖申报人员情况汇总表》 一式2份。

3、先进事迹材料要求1500字左右，一式2份。

（二）浦东新区园丁奖

1、《浦东新区园丁奖申报表》 一式2份。

2、《浦东新区园丁奖申报人员情况汇总表》 一式2份。

3、先进事迹材料要求1500字左右，一式2份。

                 上海市杨思高级中学

                                            2014年5月27日