做好师德建设，建立健全长效机制
我校党政领导高度重视本次师德建设长效机制专项督查自查工作，6月15日接到通知后，赵春芳校长立即于当天下午召开了全体教工大会，学习宣传了《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》。
学校历来重视师德建设，在上级部门的指导下，党政工形成合力，陆续制定了有关制度并形成长效机制。如：
1、党总支签署公开承诺书，承诺加强党风廉政及师德师风建设。教育广大党员干部廉洁从教，不违反上级有关规定，为学生利益着想，形成良好的道德风范，树立良好的职业道德。
2、学校签署浦东新区中小学校“六项禁令”承诺书，承诺坚决制止校外培训机构进入学校进行有偿补课行为，坚决制止学校和在职中小学教师参与有偿补课行为。引导广大教师自觉拒绝有偿补课，对每名学生认真负责，为学习有困难学生答疑辅导，开展课前课后或假期义务值守等志愿服务。学校领导带头执行规定，坚决杜绝学校组织或参与有偿补课行为，并加强对教师从教行为的管理。积极构建学校、教师、学生、家长及社会广泛参与的监督体系，畅通和公开举报渠道，主动接受社会监督。
3、教师签署承诺书，承诺严格遵照《上海市严禁中小学和在职中小学教师有偿补课的规定》，不组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课；不参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课；不为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。
4、与学校绩效考核办法挂钩，在师德师风、政治思想、稳定方面，违反有关规定，造成恶劣影响的，实行一票否决，取消奖励性绩效工资资格。考核每学期进行一次，过程包括教师自评、互评、学生评教、主管部门评价等环节，以确保考核结果客观、公平、公正。
5、学校考核工作小组每学年对教师进行业务考评，师德作为首要考核指标。考评结果作为职务评审、岗位聘用、教师资格注册、学科带头人及骨干教师评选及考核等环节的重要依据，实行一票否决制。
6、工会进行文明组（室）评比，将组室内每位教师的师德师风作为第一评价指标，采用学生对教师的师德师风问卷调查结果进行评分。
在本次自查过程中，学校党政工领导再次认真全面地学习了教育部师德建设工作的有关文件，将在以下两方面做进一步的规范：
1、调整《教师承诺书》的承诺内容，将中小学师德“十条红线”和教育部“六个禁令”进行整合。
2、在提高教师职业荣誉感、满足感、幸福感方面多下功夫，组织多种多样的活动，通过活动提高教师的凝聚力，激发教师的活力，努力形成“杨思”特色，营造良好的“家园”氛围。
学校始终把师德建设工作摆在教师工作首位，党政工齐抓共管，党员教师始终发挥先锋模范作用，影响及带动广大教师立德树人，为人师表。我们也会一如既往地做好师德建设，不断学习提高，将师德建设长效机制落到实处。