尊重老师，从点滴做起
高二2班 杭佳俊 喻钱
同学们，老师们，大家早上好！我今天演讲的题目是《尊重老师，从点滴做起》。9月10日，我们将迎来有一个教师节，教师节的到来使我想起一个发生在世界著名学府哈佛大学的真实而震撼的故事。
一位中国留学生在哈佛上学的第一天经历了一节让他终身难忘的课。这堂课是在一间阶梯教室里上的，给他们上课的是一位老学者，上完课后，这位老学者收拾好了自己的书本，缓缓地走向教室门口，这时在座的学生都鼓起了掌，掌声很响，而且足足响了几分钟，直到老学者走到了走廊的尽头。这位学生非常吃惊，这种现象是他从来没有经历过的。虽然很惊讶，但他仍然和大家一起鼓起了掌。掌声结束后，他终于找到了答案：这是学生向授课老师表达敬意和谢意的一种方式，之所以那么长时间的故障，是希望老师在走得很远的时候还能听到掌声。这就是哈佛的第一堂课“尊重知识、尊重老师”。
名校之所以成为名校就在于学校所具有的优良传统，名校走出的学生之所以被人们称为“天之骄子”就在于他们的修养，“修养是人的第二身份”。
然而，尊重老师并不是只有名校的学生才需要做到的，这是我们每个人的义务。“一日为师，终身为父”。在中国传统的文化思想中，老师便如同一个人的再生父母，因为老师给予学生知识，而知识便是人的第二生命。除此之外，老师为每一个学生奉献出的心血与汗水更是无法估量。作为一个新时代的中学生，尊重老师更是我们的为人准则。
也许我们并不一定要像哈佛的学生那样每一堂课都给予老师热烈的掌声，但我们起码可以从身边的点点滴滴做起，如：上课时认真听讲做笔记、作业认真独立完成、认真面对每一次考试，以自己的进步来回报老师的辛勤劳动；同时，我们要注意在细节中体现出对老师的尊重，比如在老师面前注意自己的形象，教师保持窗明几净，卫生整齐，不随手扔垃圾等。我们还要记得语言是表达情感的最佳工具，遇见老师一句简单的问候也能充分表达自己对老师的敬意。
我们学校即将迎来“区实验性示范性学校”的终期评审，相信尊重老师的光芒将照亮整个杨思，使我们的校园变得更和谐温馨。
谢谢大家！