2015年心理健康教育活动月活动方案
上海市杨思高级中学
一、活动主题
关爱心灵,携手成长
二、活动宗旨
以发展性心理健康教育与积极心理学理念为主导,通过围绕主题广泛开展内容丰富、形式多样、针对性强、参与面广的心理健康教育活动,宣传普及心理健康知识,营造良好心理健康教育氛围,提升学生对自身、对他人心理健康的关注,加强学生心理成长的社会支持系统建设,促进中小学心理健康教育工作的针对性、有效性和专业化发展,提升全体学生的心理健康水平。
三、活动内容
1、心理板报评比
参与对象:高一年级各班
要求:以“关爱心灵,携手成长”为主题,主题鲜明,健康向上。板书整洁、美观、端正,清晰,文字字距、行距适当,适当加以艺术效果,使用规范字,插图美观且与本黑板报内容相符。美观大方,创意新颖,色彩协调,图文及装饰布局合理。内容新鲜,健康,充实,紧扣主题。文章长短应有穿插变化,形式多样。
2、心理剧展示
参与对象:心理社成员
组织心理社成员排练一部心理剧,拍摄并制作成视频短片,利用午会课时间在学校展演。
3、心理小论文征集
参与对象:心理社成员
组织心理社成员撰写心理小论文,择优推荐到区里参加评比。
4、浦东新区青少年心理健康教育发展中心吉祥物征集
参与对象:高一、高二年级各班
面向高一、高二各班征集浦东新区青少年心理健康教育发展中心吉祥物,择优推荐到区里参加评比。
5、考前心理辅导
参与对象:高三年级
面向高三年级开设一节高考前心理辅导课。
6、班主任心理主题班会课征集
参与对象:班主任
面向班主任征集心理主题班会教案、视频,择优推荐到区里参加评比。
四、时间安排
|
活动名称 |
参与对象 |
活动时间 |
负责人 |
1 |
宣传动员 |
全体学生 |
5月4日 |
项科 |
2 |
心理板报评选 |
高一学生 |
5月5日—5月15日 |
各班宣传委员
心理信息员 |
3 |
心理剧展演 |
心理社 |
5月4日—5月29日 |
心理社长 |
4 |
心理小论文征集 |
心理社 |
5月4日—5月15日 |
项科 |
5 |
浦东新区青少年心理健康教育发展中心吉祥物征集 |
高一、高二各班 |
5月4日—5月15日 |
项科 |
6 |
考前心理辅导 |
高三年级 |
5月21日—5月30日 |
项科 |
7 |
班主任心理主题班会课征集 |
班主任 |
5月4日—5月15日 |
陈慧卿 |
8 |
活动总结 |
全体学生 |
5月29日 |
项科 |