2009学年“杨思之星”评选方案
一、 评选目的：
为了深入贯彻中共中央、国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，培养德、智、体、美、劳全面发展的优秀人才，在同学中树立学习榜样，宣传典型事迹，表彰先进个人，营造良好校风，充分发挥优秀学生示范引领作用，校团委特组织开展2009学年“杨思之星”评选活动。具体事项如下：
二、评选办法：
第五、六周（3.25—3.31）明确要求，宣传发动，进行民主推荐：
高一高二年级各班利用自习课或校班会，由学生自主报名（或由班主任提名），在班级进行投票表决，推选“杨思之星”候选人，五项各一名，填写《“杨思之星”申报表》，上报团委；
第六、八周（4.2—4.11）根据事迹材料和德育领导小组研究讨论，各项评选出五名“杨思之星”（共25名）。
三、评选标准：
1、 文明之星：
尊师守纪，团结同学，模范遵守学校校规，文明礼貌待人，举止大方得体，仪表整洁，能够起带头表率作用，无任何违纪现象；诚实守信，为人正直，处事公道，善于处理同学之间的关系；遵守社会公德，爱护公物，保护环境，勤俭节约。
2、学习之星
热爱学习，各科成绩优异，有良好的学习态度和学习习惯；尊敬师长，谦虚接受他人批评并及时改正；具有自主学习，勤于实践的科学精神和创新意识；有积极向上的竞争意识，并引领同学们产生对学习的积极性。
3、健康之星
具有良好的身体素质，热爱运动，体育成绩优秀，积极参加体育锻炼，爱好广泛，有一定文体特长；同时具有良好的心理素质，热爱生活，乐观向上，不畏困难，不怕挫折，待人真诚、热情、友善，以积极的态度面对学习生活。
4、 勤劳之星
具有良好的个人卫生习惯，积极参加劳动，热爱集体，具有强烈的责任心和集体荣誉感，踏实肯干，不怕吃苦，在家主动承担家务，在校努力完成卫生打扫等劳动任务；生活俭省朴素，对待学习、工作一丝不苟，勤奋努力；不怕脏、不怕累，见到校园内有纸张能主动捡起，积极参加社会实践劳动，能够起模范带头作用。
5、 公益之星
富有爱心，乐于助人，俭省朴素，有服务于他人的奉献精神，有强烈的社会责任感和公益意识，致力公益、服务同学，关注、关心弱势群体，积极参与各种扶贫济困和社会服务工作。
四、 表彰奖励
对评出的25名学生授予“2009学年杨思之星”荣誉称号，在五四青年节颁奖仪式上进行表彰，利用广播、展板等形式宣传他们的主要事迹，并直接作为“2009学年杨思十佳学生”候选人，进一步参加评选。
申报表下载：（请于3月31日前上传ftp://团委/杨思之星 文件夹，文件名为称号+班级+姓名，过期未传视为放弃）
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