中小学教师(科任)任职情况考评汇总表
被考评者 任教
姓 名_____________ 学科___________ 年级________ 班级_________
序
号 |
二 级 指 标 名 称 |
分
值 |
序
号 |
一 级 指 标 名 称 |
分
值 |
名
次 |
校最
高分 |
校平
均分 |
1 |
政治态度 |
|
Ⅰ |
政治态度 |
等 |
—— |
—— |
—— |
2 |
师德修养 |
|
Ⅱ |
师德修养 |
|
|
|
|
3 |
教育理论 |
|
Ⅲ |
学识水平与业务进修 |
|
|
|
|
4 |
专业知识 |
|
Ⅳ |
教育工作 |
|
|
|
|
5 |
业务进修 |
|
Ⅴ |
教学工作 |
|
|
|
|
6’ |
教学中的思想教育 |
|
Ⅵ |
教育教学研究与教育科研 |
|
|
|
|
7’ |
常规教育与管理 |
|
Ⅶ |
培养、指导教师 |
|
|
|
|
8’ |
教育效果 |
|
Ⅷ |
工作负荷 |
|
|
|
|
9’ |
班主任工作的经历、能力与效果 |
|
教 育 特 色 加 分 |
|
—— |
—— |
—— |
— |
———————————— |
|
教 学 特 色 加 分 |
|
—— |
—— |
—— |
11 |
课堂教学 |
|
德 识 能 绩 责 总 分 |
|
|
|
|
12 |
备课、作业与考查 |
|
被考评者申报 级教师职务
本校申报该级教师职务共 人。 |
13 |
课外活动与辅导 |
|
14 |
教学效果 |
|
15 |
教育教学研究活动与工作 |
|
定性意见:
|
16 |
教育专题、课题研究与成果 |
|
17 |
培养、指导教师 |
|
18 |
工作数量 |
|
19 |
出勤情况 |
|
备注: 9~10分为优秀,6~8分为良好,3~5分为中等,1~2分为差。
____________区、县 ______________单位(盖章) 填表人__________ 日期____
中小学教师(班主任)任职情况考评汇总表
被考评者 任教 年级 任班主任
姓 名_____________ 学科_____________ 班级__________ 年级班级_________
序
号 |
二 级 指 标 名 称 |
分
值 |
序
号 |
一 级 指 标 名 称 |
分
值 |
名
次 |
校最
高分 |
校平
均分 |
1 |
政治态度 |
等 |
Ⅰ |
政治态度 |
等 |
— |
—— |
—— |
2 |
师德修养 |
|
Ⅱ |
师德修养 |
|
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|
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3 |
教育理论 |
|
Ⅲ |
学识水平与业务进修 |
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4 |
专业知识 |
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Ⅳ |
教育工作 |
|
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|
5 |
业务进修 |
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Ⅴ |
教学工作 |
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6’ |
班级组织管理 |
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Ⅵ |
教育教学研究与教育科研 |
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|
7’ |
教育活动的设计与开展 |
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Ⅶ |
培养、指导教师 |
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|
8’ |
各种教育力量的协调 |
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Ⅷ |
工作负荷 |
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|
9’ |
班级教育效果 |
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教 育 特 色 加 分 |
|
—— |
—— |
—— |
10 |
教学中的思想教育与效果 |
|
教 学 特 色 加 分 |
|
—— |
—— |
—— |
11 |
课堂教学 |
|
德 识 能 绩 责 总 分 |
|
|
|
|
12 |
备课、作业与考查 |
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被考评者申报 级教师职务
本校申报该级教师职务共 人。 |
13 |
课外活动与辅导 |
|
14 |
教学效果 |
|
15 |
教育教学研究活动与工作 |
|
定性意见:
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16 |
教育专题、课题研究与成果 |
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17 |
培养、指导教师 |
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18 |
工作数量 |
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19 |
出勤情况 |
|
备注: 9~10分为优秀,6~8分为良好,3~5分为中等,1~2分为差。
____________区、县________________单位(盖章) 填表人__________ 日期_____