“飞鸿传书架桥梁，携手开发城市矿”活动设计

活动主题

鸿传书架桥梁，携手开发城市矿

设计意图

进一步加强学校环境教育，培养青少年学生良好的生活习惯和环境保护的意识，进而通过小手牵大手，辐射家庭和社区，营造全社会都来关心生活垃圾分类工作，践行生活垃圾分类的良好氛围。

活动内容

1、 准备阶段：（2012年5月21日-25日）。

各班学生通过各种渠道收集了解垃圾分类的方法和意义，并将收集的信息上交各班班委。

2、 整合阶段：（2012年5月26日-1月29日）。

各班班委将同学收集的材料汇总整合，班主任带领准备班会课内容。

3、 交流阶段：（2012年6月1日）。

班主任和学生干部组织班会课，介绍垃圾分类的方法和意义，学生交流学习心得。每位学生写信至亲朋好友，介绍垃圾分类的重要性。

预期效果

在活动中充分调动学生自学和协作共享能力。锻炼学生书信表达能力。提高学生垃圾分类的能力和意识。

备注

学生书信用统一的信封，要求把邮编和地址书写正确，信封要封好。

各班级将书信统一交学生处后投递。