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班主任工作评估细则

作者:杨思     发布时间:2012-10-11 点击数:1314

上海市杨思中学    年度    学期班主任工作评估细则

班级          姓名

A级指标

B级指标

分值

                 

评估方法

自评分

核实分

履行班主任职责

(35)

班主任学期工作计划

2

1.计划规范1.5;2.按时交0.5

1.自评

2.学生处核实

 

 

班主任学期工作总结(德育科研论文)

3

1.有总结,重点突出、规范1.5,按时交0.5;2.有论文,内容充实2.5,按时交0.5

 

 

组织安排值周工作

2

1.一次0.5;2.工作到位完成任务好1.5

 

 

组织指导(主题)班会

3

1.一次0.3;2.在校内展示0.4;3.选送到区参赛0.4

 

 

关心指导宣传工作(黑板报)

1

1.按计划完成0.5;2.评比优秀0.5

 

 

关心指导班委会工作

2

1班委会工作有计划,有总结1;2活动正常(有例会,参加学校各项活动)1

 

 

关心指导团支部工作

2

1团支部工作有计划有总结1;2团组织活动正常(有例会,参加各项活动1

 

 

注意入党积极分子培养

2

1.要求学生思想进步1;2.有学生交入党申请书1

 

 

住宿生管理

2

1.思想上帮助1;2.深入寝室,生活上、学习上关心1

 

 

组织召开班级教导会

3

1.按时召开2分;2.有记录、有措施1

 

 

组织社会考察影视教育

2

1.参加并做好组织工作1;2.未出现事故问题1

 

 

定期家访、谈话

2

1.参加并做好组织工作1;2.未出现事故问题1

 

 

填写班主任工作手册

2

1.按时填写1;2.填写内容符合要求1

 

 

指导社区服务或社会活动

2

坚持活动1;有特色,评为区优秀服务小队1,评为校优秀服务小队0.5

 

 

组织指导社团工作

3

1.组建班级社团或发动学生参加社团2分;2.社团活动时实施班级管理1

 

 

组织指导艺术体育活动

2

1.认真组织班级参加艺术节1分;2. 认真组织班级参加体育节1分;

 

 

常规工作结果(50)

一日常规

15

平均分第一名15;第二名14.5;第三名14;以下依次类推

 

 

常规工作月考评结果

20

平均分第一名20;第二名19;第三名18;以下依次类推

 

 

班风、学风

15

按师生民意调查实际得分平均分记分

民意调查

 

 

本班学生各科成绩

(15)

,,外成绩

6

1.期末总分比期中总分每进步一名加1;2.在年级平均分以上班级第一名6,第二名5,第三名4分以下依次类推

1.自评

2.教务处核实

 

 

其他学科成绩

6

1.期末平均合格率比期中平均合格率每进步一名加1;2.在年级平均分以上班级第一名6,第二名5,第三名4分以下依次类推

 

 

体育成绩

3

1.合格率96%以上3;2.良好率50%以上0.5;3.优秀率12%以上0.5分一个不达标扣0.2,超标2人扣0.4,超标3()以上不达标不得分

自评

体育组核实

 

 

累计分

 

100

 

 

 

 

A级指标

B级指标

分值

                 

评估方法

自评分

核实分

加分,扣分

校内通报表扬(批评)

最高10

一次加0.3(一次扣0.3)

1.自评

2.学生处核实

 

 

获表扬通知单(违纪通知单)

一次加0.2(一次扣0.2)

 

 

获校外表扬(批评)

一次加0.3(一次扣0.3)

 

 

德育科研

1.有课题(报学生处备案或参加学校课题)加2分,有阶段成果加2

 

 

累计分

 

 

 

 

 

 

总得分

 

 

 

 

 

 

 

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