指标综述

    以“尊重”引领员工教育，形成杨思教工队伍特色。以“校训”引领员工行为，创设杨思良好氛围。
    加强政治学习的计划性和有效性，对教职工进行师德修养、法律道德和专业能力的教育，如重点学习党的十七大精神和中国特色社会主义理论体系，深刻领会科学发展观的科学内涵，增强贯彻落实科学发展观的坚定性和自觉性；邀请专家学者来校作师德报告，结合学校“为人为师为学”为主线的活动中涌现出的教师中的先进典型，在教职工中输入正能量；通过教科研辅导报告，加强教师实践、研究的能力；在“校训伴我行”的演讲中，激发教职工爱校爱生的热情。